Wil jij bijdragen aan goed onderwijs voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben?

Niet voor ieder kind is het vanzelfsprekend om mee te kunnen doen in het regulier onderwijs. Het gespecialiseerd onderwijs biedt kinderen die forse extra ondersteuning nodig hebben de kans om zich zo goed mogelijk te ontwikkelen. Het gaat bijvoorbeeld om dove of blinde leerlingen of leerlingen met gedragsproblematiek. Daarmee is het gespecialiseerd onderwijs een belangrijk onderdeel van het Nederlandse funderend onderwijs.

Werken aan de toekomst van het gespecialiseerd onderwijs

Jij gaat aan de slag met de verdere verbetering van het gespecialiseerd onderwijs. Je werkt bijvoorbeeld aan het terugdringen van wachtlijsten voor deelname aan het gespecialiseerd onderwijs, denkt mee over specifieke bevoegdheden die nodig zijn voor deze vorm van onderwijs en werkt aan voldoende leermiddelen voor deze groep leerlingen. Ook houd je je bezig met de vraag hoe we het onderwijs voor ernstig meervoudige leerlingen kunnen waarborgen.

Dat doe je terwijl we tegelijkertijd toewerken naar inclusief onderwijs, met als doel dat uiteindelijk minder kinderen naar het gespecialiseerd onderwijs gaan. Dat vraagt om goede keuzes en een heldere blik op wat leerlingen, scholen en leraren nodig hebben. Je precieze takenpakket wordt in onderling overleg bepaald nadat je bent gestart.

Van beleid tot uitvoering

Je werk is veelzijdig. Je ontwikkelt nieuw beleid, zet onderzoeken uit en begeleidt deze, werkt aan aanpassingen van wet- en regelgeving, beantwoordt vragen vanuit de Tweede Kamer en overlegt met partijen binnen en buiten OCW.

Je werkt intensief samen met collega’s binnen het team dat zich bezighoudt met gespecialiseerd onderwijs en met andere collega’s binnen en buiten de directie. Voor bepaalde vraagstukken werk je ook nauw samen met partijen uit het veld, zowel bij de totstandkoming als bij de implementatie van beleid.

• je hebt aantoonbare kennis van het (stelsel van) gespecialiseerd onderwijs;
• je kunt je schriftelijk en mondeling goed uitdrukken en weet daarbij hoofd- en bijzaken goed te onderscheiden;
• je bent analytisch sterk, herkent de kern en de verbanden in situaties, vraagstukken en gegevens;
• je bent een teamspeler, je zoekt de samenwerking op, deelt kennis en informatie en draagt bij aan een goede onderlinge werkrelatie;
• je hebt gevoel voor politiek en bestuurlijke verhoudingen en weet hier tactvol mee om te gaan en effectief in te opereren;
• je bent resultaatgericht en kunt aantoonbaar resultaten boeken in een complexe omgeving.

Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet zich actief in om een inclusieve werkomgeving te creëren. Samen werken wij aan een organisatie waar iedere medewerker zich betrokken en gewaardeerd voelt.

Voor deze vacature:

• De selectiegesprekken vinden plaats op woensdag 30 september op ons kantoor in Den Haag. 
• We streven er naar om binnen één week na sluiting van de vacature te reageren op je sollicitatie.
• Collega's van binnen de Rijksoverheid met een vast dienstverband kunnen worden overgenomen met behoud van de huidige contractvorm.
  Heb je (nog) geen vast dienstverband als rijksambtenaar, dan start je met een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast.
• Bij een fulltime werkweek (36 uur) werken wij gemiddeld 50% op kantoor.

Algemeen: 

• De selectieprocedure bestaat uit een briefselectie, (een) selectiegesprek(ken) en een arbeidsvoorwaardengesprek. Na elke fase bepalen we welke kandidaten doorgaan naar de volgende fase van de sollicitatieprocedure.
• Wil je de vacature later nog eens teruglezen, bijvoorbeeld voor je sollicitatiegesprek? Vergeet dan niet om de tekst te downloaden en op te slaan.
• Als je in dienst bent van het Rijk en solliciteert met een aanwijzing als verplichte van-werk-naar-werk kandidaat of herplaatsingskandidaat, verzoeken wij je een kopie van de aanwijzingsbrief mee te sturen met de sollicitatie.
• Geef vooral aan waarmee we jou kunnen assisteren bij een succesvolle kennismaking.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.