Wil jij bijdragen aan betere professionaliseringsmogelijkheden voor leraren in het primair en voortgezet onderwijs en het mbo? Wij zoeken per 1 januari 2027 een programmacoördinator voor de Nationale Aanpak Professionalisering Leraren (NAPL). Je ondersteunt de inrichting, uitvoering en doorontwikkeling van educatieve consortia en co-creatielabs en helpt deze samenwerking tot een succes te maken.

Wat ga je doen?
De Nationale Aanpak Professionalisering Leraren (NAPL) is op 1 januari 2024 gestart en wordt gefinancierd uit het Nationaal Groeifonds. Binnen dit programma werken de Vereniging Hogescholen (VH) en de Universiteiten van Nederland (UNL) samen met onder meer het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW), de koepels voor primair, voortgezet onderwijs en mbo en lerarenverenigingen. Eén van de programmalijnen van NAPL krijgt vorm via tien educatieve consortia, met universiteiten en hogescholen als penvoerder. Deze consortia zijn samenwerkingsverbanden waarin universiteiten en hogescholen met opleidingen, leraren en schoolbesturen werken aan de professionalisering van leraren. Samen zetten deze consortia co-creatielabs op. Daarin ontwikkelen en ontsluiten zij kwalitatief hoogwaardig nascholingsaanbod voor leraren in het primair en voortgezet onderwijs en het mbo. VH en UNL verbinden de betrokken partijen en ondersteunen de start en verdere ontwikkeling van de consortia en hun werkwijze. Als programmacoördinator draag je hieraan bij met de volgende taken.

De programmacoördinator:

• Coördineert en ondersteunt de inrichting, uitvoering en doorontwikkeling van de educatieve consortia en de co-creatielabs;
• Bewaakt de inhoudelijke en programmatische samenhang in de uitvoering;
• Organiseert afstemming tussen (private) aanbieders, penvoerders en relevante bestuurlijke en programmatische overlegstructuren, met oog voor een gelijk speelveld;
• Stimuleert kennisdeling door goede voorbeelden op te halen en te delen;
• Borgt de gezamenlijke opbrengsten en werkwijzen in de bredere ontwikkel- en verantwoordingscyclus van NAPL;
• Verbindt ervaringen uit de co-creatielabs met de landelijke ontwikkeling van gezamenlijke kwaliteits- en samenwerkingskaders binnen NAPL.

Daarnaast verzamel en bundel je signalen uit de uitvoering en breng je deze onder de aandacht van de bestuurders van VH en UNL en de Realisatie Eenheid-NAPL (onderdeel van OCW). De verantwoordelijkheid voor de duiding van deze signalen en eventuele programmatische bijsturing ligt uitsluitend bij de Realisatie Eenheid-NAPL, in afstemming met de stuurgroep NAPL.

• Je hebt een afgeronde bachelor- of masteropleiding en enkele jaren relevante werkervaring bij een hogeschool of universiteit;
• Je drukt je mondeling goed uit en schrijft helder;
• Je hebt een achtergrond in het leraarschap of de lerarenopleidingen;
• Je hebt een brede politieke en maatschappelijke belangstelling; 
• Je hebt ervaring met strategische advisering en kennis van het politiek-bestuurlijke proces; 
• Je bent enthousiast en oplossingsgericht en verbindt mensen en partijen. Je schakelt tussen het ambtelijke en bestuurlijke niveau en kunt belangen en risico’s goed duiden;
• Je hebt een sterk verantwoordelijkheidsgevoel en kunt goed zelfstandig werken. 

Diversiteit & Inclusie
Bij de Vereniging Hogescholen willen we de diversiteit binnen onze organisatie vergroten. Verschillende perspectieven, achtergronden en inzichten versterken ons denken en handelen. Zo sluiten we beter aan bij de behoeften van onze leden.

Interesse? 
Herken jij jezelf in dit profiel en spreekt de uitdaging je aan? Dan maken we graag kennis met je. Stuur je cv en motivatie vóór 30 november 2026 naar [email protected].

De eerste gesprekken vinden plaats op maandag 7 december en de tweede gesprekken op maandag middag 14 december.

Wil je meer weten over de functie? Neem dan contact op met Hugo Nierstrasz, beleidsadviseur bij de Vereniging Hogescholen, via [email protected], of met Femke Reudler Talsma, beleidsadviseur bij UNL, via [email protected]. Meer informatie over NAPL vind je op www.napl.nl.