Wil jij graag een bijdrage leveren aan de kwaliteit van het onderwijs? Ben jij die analytische, stevige gesprekspartner die makkelijk schakelt tussen schoolbesturen en studenten? Vind je het leuk om samen met jouw team onderzoeken uit te voeren? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Als Inspectie van het Onderwijs zijn we continu op zoek naar manieren om ons toezicht te verbeteren en af te stemmen op belangrijke ontwikkelingen in het onderwijs en de maatschappij. Om hier invulling aan te geven werken we aan een structurele uitbreiding van onze capaciteit.
Wat ga je doen:
- je voert binnen je sector zelfstandig (delen van) onderzoek uit bij (onderwijs) instellingen of besturen;
- je beschrijft de uitkomsten van het (deel)onderzoek in een onderzoeksrapport en bespreekt dit met het bestuur of de directie;
- je levert een bijdrage aan meer complexe onderzoeken en werkt mee aan de opzet van onderzoeksprogramma’s;
- je leidt projecten of neemt deel aan meer complexe projecten;
- je denkt mee en doet voorstellen over de verbetering van de kwaliteit van het toezicht binnen jouw eigen team of sector;
- in voorkomende gevallen neem je namens de inspectie deel aan bijeenkomsten met externe partners, brancheverenigingen en koepelorganisaties om af te stemmen.
Hoe ziet het werk eruit?
De onderzoeksactiviteiten zijn gevarieerd en passend bij de onderzoeksvragen, zoals gesprekken met alle betrokkenen; besturen, management, docenten en studenten. Daarnaast doe je ook lesobservaties en documentonderzoek. In deze activiteiten kijk je naar zaken als onderwijsproces en examinering, veiligheid en kwaliteitszorg.
Als inspecteur ben je verder verantwoordelijk voor het uitvoeren van thema- en andere stelselonderzoeken om de stelselkwaliteit van het onderwijs in beeld te brengen. Het doel is het stelsel zo te laten functioneren dat het voorziet in de bagage die voor leerlingen en studenten nu en in hun verdere onderwijsloopbaan en leven essentieel is. Als inspecteur onderzoek je de ontwikkelingen die van invloed zijn op de kwaliteit van het onderwijs en het onderwijsstelsel als geheel. Je werkt mee aan de opzet van onderzoeksprogramma’s en voert deze uit.
Naast het doen van onderzoek, borg je de opgedane kennis en deel je deze met collega’s binnen de Inspectie, het ministerie van OCW en/of de onderwijsinstellingen.
Kortom, een veelzijdige functie, waarbij je een actieve bijdrage levert aan de continue verbetering van de kwaliteit van het onderwijs.
Met wie ga je dit doen?
Een onderzoek bij een opleiding of bestuur doe je natuurlijk niet alleen. Je maakt deel uit van een onderzoeksteam bestaande uit inspecteurs, waaronder (bij bekostigde instellingen) een financieel inspecteur, een analist en een administratief medewerker toezicht. Dit onderzoeksteam doet bureauonderzoek en voert op basis daarvan een onderzoek op maat uit in het werkveld.
Hoe ziet jouw inwerkprogramma eruit?
Natuurlijk gooien we je niet meteen in het diepe. Bij de Inspectie kun je rekenen op goede begeleiding. We nemen alle tijd om je wegwijs te maken in onze organisatie en in jouw nieuwe functie. Jouw inwerkprogramma bestaat uit drie onderdelen:
- de onboarding app;
- een intensief Inspectiebreed inwerkprogramma;
- een inwerkprogramma binnen jouw eigen sector met een vaste mentor die jou de eerste periode intensief begeleidt.