De werkzaamheden worden verricht binnen de afdeling Opleidingsprojecten (OP) van het Centrum voor Militair Onderwijs (CMO) van het Opleidings en Trainingscommando (OTCo) van de Commando Landstrijdkrachten (CLAS).

Het OTCo heeft tot doel bij te dragen aan het gereedstellen van individuen en eenheden door zorg te dragen voor initiële, functiegerichte en carrière opleidingen, trainingsondersteuning, kennisontwikkeling en innovatie. Binnen CLAS is OTCo de autoriteit op het gebied van opleiding, training en kennisproductie.

Het CMO heeft tot doel integrale en centrale regie (procedureel en inhoudelijk) te voeren over de (kennis)productie voor het O&iT domein en de (door)ontwikkeling en modernisering daarvan. Daarnaast het verzorgen van opleidingen t.b.v. het O&iT personeel op diverse niveaus in de organisatie. Het CMO bestaat uit een commandogroep, en vijf afdelingen; Kenniscentrum, Opleidingsprojecten, Projecten Digitaal Leren, Instandhouding Digitaal Leren en Expertise Centrum Opleidingskunde Defensie.

De afdeling Opleidingsprojecten (afd. OP) bestaat uit een Hfd afd. OP, een Stoo Opl- en Trainingskunde, vijf SR stafmedewerkers Opleidingsontwikkeling, vijf stafmedewerkers Opleidingsontwikkeling en vijf stafmedewerkers Opleidingsveiligheid.

Functionaris is belast met het ontwerpen van opleidingsprojecten voor verschillende eenheden van CLAS.

De werkzaamheden worden verricht binnen de afd. OP van het CMO van het OTCo van de KL

De afdeling Opleidingsprojecten draagt primair zorg voor het ontwerpen van opleidingen voor diverse opleidingseenheden binnen CLAS en ondersteunt en faciliteert daarnaast die eenheden bij het ontwerpen van opleidingen en het borgen van veiligheid binnen die opleidingen.

Werkzaamheden:

De SR opleidingsontwerper wordt belast met de regie en het ontwerpen van grote complexe projecten, geeft advies en assistentie over de inrichting van effectief en aantrekkelijk onderwijs en is POC voor verschillende eenheden van CLAS.

1. Projectleider van een multifunctioneel team, het (mede) ontwerpen van (grote) complexe opleidingsprojecten, binnen de verschillende eenheden van CLAS, door:

Het interpreteren van de taak- en doelgroep beschrijving en het geven van feedback aan de eenheid met betrekking tot deze taak- en doelgroep beschrijving;
Het opstellen en uitwerken van een plan van aanpak; een grofontwerp en een definitief ontwerp.

2. Het geven van advies & assistentie:

Advies & assistentie over de inrichting van de bedrijfsvoering en effectief & aantrekkelijk onderwijs,
Advies & Assistentie binnen eenheid mbt Opleidingstrajecten binnen aangewezen eenheden;
Advies & Assistentie op onderwijsinrichting, bedrijfsvoering en het opleidings- en trainingsproductieplan (OTPP).

3. Onderwijskundige stafbehandeling (advies/feedback) geven op ontworpen opleidingsprojecten;

4. Point of Contact (POC) voor meerdere eenheden binnen de CLAS.

Kennis, inzicht en vaardigheden

Algemeen theoretische, praktisch gerichte kennis van het ontwerpen van opleidingen voor een gedifferentieerde doelgroep;
Kennis van moderne onderwijstechnieken en didactiek;
Kennis van vaardig in het opstellen van toetsplannen en toetsmatrijzen;
Uitgebreide kennis van gangbare en nieuwe ontwerpmethoden;
Vaardigheid in het analyseren van gegevens met betrekking tot de te ontwerpen opleiding;
Vaardigheid in het ontwerpen van onderwijs;
Vaardig in projectmatig werken;