Functieomschrijving
Een Casusregisseur Strafrechtketen van de Raad voor de Kinderbescherming volgt jongeren die in aanraking zijn gekomen met politie en justitie, vanaf het moment dat een jongere wordt aangehouden tot het einde van zijn straf. Dit gebeurt op procesmatig, inhoudelijk en juridisch niveau. Om er telkens voor te zorgen dat vanuit pedagogisch oogpunt de belangen van de jongere worden behartigd én het strafproces soepel verloopt. Belangrijk daarbij is om het welzijn van de jongere in het oog te houden. Als Casusregisseur binnen de strafrechtketen maak je je daar sterk voor!
Dat een jongere niet gebaat is bij een strafproces dat zich maandenlang voortsleept, staat als een paal boven water. Toch duurt dit proces vaak (te) lang. Meerdere ketenpartners zijn erbij betrokken: van politie, Openbaar ministerie, rechtbank, jeugdbescherming tot gemeenten en zorgaanbieders. Zij werken vanuit hun eigen specifieke opdracht en kijken veelal naar één enkel aspect in een casus. De casusregisseur kijkt naar het ‘complete plaatje’ en houdt het overzicht.
De Casusregietaak omvat samenvattend het volgende:
- Een adviserende/consulterende rol ten aanzien van ketenpartners en collega’s.
- Een adviserende (en tevens regievoerende) rol op ZSM (Zorgvuldig, Snel en op Maat) zodat er een passende strafrechtelijke afdoeningsbeslissing genomen kan worden;
- Zorgdragen voor de binnenkomst en beoordeling van zaken en het beheren van de wachtlijst
- Het verrichten van interne & externe activiteiten die gericht zijn op het bevorderen van samenhang tussen verschillende raadsactiviteiten en het bevorderen van de noodzakelijke samenwerking tussen de verschillende betrokken functionarissen en/of tussen raadsactiviteiten en activiteiten van een of meer ketenpartners. (O.a. informatieoverdracht, inhoudelijk volgen van de zaak, toezien op naleven termijnen, signaleren van knelpunten, het verzamelen & beoordelen van informatie, in- en externe afstemming);
- Deelnemen aan casusoverleggen zowel intern als extern met als doel te komen tot een plan, advies of hulpverlening waarin het belang van de jongere centraal staat.
- Een consulterende rol m.b.t. leerplichtambtenaren om te bekijken welk traject in het belang is van de jeugdige en bespreken of een proces-verbaal de meeste passende vorm is om het verzuim te stoppen;
- Het deelnemen aan (opgeschaalde) overleggen met ketenpartners (veiligheidshuis, ihkv. TOPX);
- Een adviserende rol in het JCO (Justitieel Casusoverleg met het Openbaar Ministerie) t.a.v. de meest gewenste insteek bij een schoolverzuimzaak (zowel straf- als civielrechtelijke insteek in acht genomen);
- Het zorgdragen voor tijdige aanlevering van rapportages en vertegenwoordiging van de RvdK tijdens zittingen. Het overdragen van belangrijke informatie voor of na een zitting aan interne en externe partijen;
- Het organiseren en voorzitten van het trajectberaad / nazorg;
- Het sturen op de totstandkoming van een samenhangend trajectplan voor iedere jeugdige die op strafrechtelijke titel instroomt in een JJI (Justitiële Jeugdinrichting). Ook het bewaken van, (in samenspraak met JJI en jeugdreclassering), de uitvoering van het plan;
Het verrichten van de toezichthoudende taak op de uitvoering van de werkzaamheden van de jeugdreclassering (en in geval van een 16/17 jarige met toepassing van het jeugdstrafrecht de 3RO); - Het signaleren van trends, knelpunten etc. die voor de RvdK van belang zijn om of te reflecteren op de eigen werkwijze of om een passende reactie te bedenken, om het samenwerken te verbeteren of te signaleren dat een bepaald hulpaanbod ontbreekt;