Van onderzoek naar klaslokaal en omgekeerd, jij helpt die brug te bouwen!
Je werkt aan beleid dat scholen helpt om kennis uit onderzoek en de praktijk goed toe te passen in hun onderwijs. Of het nu gaat om het verbeteren van de kwaliteit van onderwijsondersteuning, het toegankelijk maken van kennis uit onderzoek of het vergroten van de kennis over evidence-informed onderwijs: jij helpt mee om de juiste randvoorwaarden te scheppen zodat scholen zich kunnen ontwikkelen en leren van wat werkt.
Als beleidsmedewerker Evidence-informed Onderwijs draag je bij aan beleid dat de verbinding tussen onderzoek, praktijk en beleid versterkt. Je vertaalt inzichten uit onderzoek naar uitvoerbare plannen en ondersteunt initiatieven die leraren en schoolleiders helpen zich verder te ontwikkelen. Je onderzoekt hoe kennis uit onderzoek beter kan aansluiten bij wat er speelt in de klas.
Je werkzaamheden zijn afwisselend. De ene dag overleg je met collega’s over hoe evidence-informed werken een plek krijgt binnen thema’s zoals curriculumherziening of basisvaardigheden. De volgende dag werk je aan een beleidsnotitie of conceptadvies voor de directie of de staatssecretaris. Je zoekt uit wat juridisch of financieel mogelijk is binnen een project, of stemt af met partners uit het onderwijsveld om hun inzichten mee te nemen in nieuw beleid.
Een concreet voorbeeld: er komt een wetsvoorstel aan dat scholen verplicht om evidence-informed te werken. Jij helpt bij het opstellen van een plan om deze wet goed te implementeren, bijvoorbeeld door te onderzoeken hoe scholen zich hierop kunnen voorbereiden en wat ze daarvoor nodig hebben.
Wat maakt dit werk interessant
Je werkt aan onderwerpen die ertoe doen, maar niet dagelijks in de spotlights staan.
Het werk vraagt soms geduld (beleid maak je met veel partijen), maar je leert snel hoe onderwijsbeleid tot stand komt en hoe ideeën stap voor stap werkelijkheid worden. Je draagt bij aan beleid dat scholen helpt om continu te leren van opgedane kennis, zodat alle leerlingen zo goed mogelijk onderwijs krijgen.
Waar kom je terecht?
Je komt terecht in het team Evidence-informed Onderwijs, onderdeel van de directie Onderwijsprestaties en Voortgezet Onderwijs van het ministerie van OCW. Het team is klein en bestaat uit vijf collega’s en het werk is nog in opbouw. Dat betekent dat je niet alleen meedraait in lopende dossiers, maar ook kunt meedenken over hoe jullie samenwerken en de werkwijze verder vormgeven.
De sfeer is open, collegiaal en betrokken. Collega’s zijn inhoudelijk sterk, maar houden het graag praktisch en nuchter. Er wordt hard gewerkt, maar met oog voor balans en humor. Omdat iedereen aan eigen dossiers werkt, vinden we goed contact belangrijk: samen sparren, elkaar even bellen of een tekst laten meelezen gebeurt dagelijks.
Op maandag en donderdag is het team meestal op kantoor in Den Haag, vaste momenten voor overleg, kennisdeling en een gezamenlijke lunch. Op andere dagen werk je deels thuis of met collega’s van andere directies. Binnen de directie heerst een informele cultuur, waarin collega’s gemakkelijk bij elkaar binnenlopen en waar ook ruimte is voor gezelligheid en directiebrede activiteiten.
Als nieuwe collega kun je rekenen op goede begeleiding. Je teamleider ondersteunt je bij je inhoudelijke ontwikkeling en helpt je te groeien in de rol van beleidsmedewerker. Er is veel ruimte om te leren en te ontdekken waar jouw talenten het beste tot hun recht komen.
Word jij onze nieuwe collega?