Het hoger onderwijs en onderzoek is internationaal georiënteerd. Ook wordt volop geïnvesteerd in digitalisering, zoals via het Nationaal Groeifonds. Dat biedt veel kansen, maar brengt ook risico’s en specifieke vraagstukken en dilemma’s met zich mee. Het gaat dan bijvoorbeeld om het voorkomen van kennisoverdracht die de nationale veiligheid kan aantasten (kennisveiligheid); maar dan wel op een manier die de openheid en toegankelijkheid van onderwijs en onderzoek niet onnodig beperkt.

In de Covidperiode hebben veel studenten alsnog onderwijs kunnen volgen dankzij snel beschikbaar gekomen technologie. Daarnaast zal digitalisering de flexibilisering van het hoger onderwijs gaan ondersteunen, waardoor er meer maatwerk per student mogelijk wordt. Maar er zijn ook uitdagingen, bijvoorbeeld door de opkomst van AI en ChatGPT. Ook zijn universiteiten en hogescholen in toenemende mate doelwit van cyberaanvallen. Daarnaast speelt de bredere vraag welk effect digitalisering heeft op de continuïteit, kwaliteit en toegankelijkheid van het onderwijs en hoe dit uitpakt voor bijvoorbeeld privacy.

We willen grondrechten, publieke waarden en privacy beschermen. Daarom werkt het kabinet sinds 2020 aan een pakket aan maatregelen om het veiligheidsbewustzijn en de digitale weerbaarheid van kennisinstellingen te vergroten en hen een handelingsperspectief te bieden om dreigingen het hoofd te bieden.

Wij zoeken een senior beleidsmedewerker die een drive heeft op bovengenoemde onderwerpen, en die het leuk vindt om in een dynamisch krachtenveld te opereren: je verbindt niet alleen verschillende onderwerpen, maar ook de belangen van de rijksoverheid en de onderwijs- en kennisinstellingen.

Jouw rol
Jouw functie bestaat uit twee delen.
Ten eerste het beleid rond kennisveiligheid dat wordt getrokken door onze collega’s van de directie Onderzoek en Wetenschapsbeleid maar ook het beleid van onze directie kan raken. Jij bent betrokken bij het beleid rond kennisveiligheid en fungeert als linking pin met thema’s die hieraan raken binnen onze directie. Daarbij valt bijvoorbeeld te denken aan het bredere beleid rond internationale studenten, heimelijke beïnvloeding en sociale veiligheid, toezicht en governance van hoger onderwijsinstellingen en cyberveiligheid. Jouw rol is om deze raakvlakken te signaleren, hierover mee te denken en te schakelen met collega’s binnen de directie en daarbuiten (bijvoorbeeld onderwijsinstellingen).

Ten tweede ontwikkel je samen met collega’s beleid rond digitalisering en draag je bij aan de intensivering van de samenwerking in de onderwijssector voor het vergroten van het adaptief vermogen van de onderwijssector, optimaal benutten van mogelijkheden voor het onderwijs, verhogen van de digitale veiligheid en borgen van publieke waarden.

Te denken valt daarbij aan thema’s als cyberveiligheid en het vergroten van de cyberweerbaarheid van de hoger onderwijssector, implementeren van relevante Europese regelgeving (zoals de NIS2-richtlijn), het inzetten van digitalisering in onderwijsvernieuwing ten behoeve van het verhogen van de onderwijskwaliteit en een verbeterd vermogen voor aansluiting op de maatschappij en arbeidsmarkt.